一、学习要求：

1、各支部每周组织一次理论学习活动，每周四下午为支部学习时间。

2、校党委委员参加所在支部的学习活动。

3、中心组学习每月一次，校党委委员和全校环节以上干部参加。

4、专题研讨会每两个月召开一次，校党委委员和全校环节以上干部参加。

5、请各支部，认真组织实施，做好相关记录。

专题三  严以用权学习计划（9月-10月，共8周）

一、支部学习安排

1、习近平：《把权力关进制度的笼子里》(2013年1月22日)。（第一次学习）

2、习近平：《在十八届中央政治局第五次集体学习时的讲话》(2013年4月19日)。（第二次学习）

3、习近平：《在河南省兰考县委常委扩大会议上的讲话》。（第三次学习）

4、学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》第九章《筑牢拒腐防变的思想道德防线》。（第四次学习）

5、学习《习近平谈治国理政》第三章全面深化改革《改革开放只有进行时没有完成时》。（第五次学习）

6、学习《习近平谈治国理政》第三章全面深化改革《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（第六次学习）

7、学习《习近平谈治国理政》第三章全面深化改革《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》。（第七次学习）

8、学习《习近平谈治国理政》第六章《让十三亿人民享有更好更公平的教育》。（第八次学习）

二、中心组学习安排

9月中心组学内容：习近平等七常委如何谈政治规矩。

10月中心组学习内容：习近平对践行“三严三实”提出四点新要求 。《习近平主持中央政治局第二十六次集体学习》9月11日。

三、专题研讨（十月下旬）

1、研讨题目：深入剖析“严以用权”的深刻内涵，党员领导干部应该怎样正确使用权力。

解决问题：着力解决顶风违纪搞“四风”的思想问题，纠正思想上存在的滥用权力的错误倾向，解决权力寻租、利益输送的苗头性问题，以及工作中存在的不负责任，不敢担当的问题。

2、学习讨论中，班子成员要紧密结合分管工作实际和“三严三实”精神内涵，坚持问题导向，提出了深刻的认识和具有可操作性的解决措施。

3、校党委班子成员研讨内容要形成文字资料，相关部门要做好记录工作。